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5 년제 대학 건축교육 실현을 위한 유럽 유수 건축대학 교과과정 비교연구
이선구, /
20(3) / 2004. 3. 1 / 66-75 (10 pages) / 대한건축학회 / 대한건축학회 논문집 - 계획계
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유진오론(兪鎭午論)
이중재, /
21 / 1986. 10. 1 / 271-334 (64 pages) / 동악어문학회 / 동악어문학
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조선후기 지방의 날씨, 농사,주민의 삶, 정책의 상호관계 : 오횡묵의 『고성총쇄록(固城叢鎖錄)』을 사례로
박규택, /
16(3) / 2010. 6. 30 / 224-248 (25 pages) / 한국지역지리학회 / 한국지역지리학회지
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우리나라 기술영향 평가제도의 방향
염재호, /
122 / 2000. 4. 25 / 57-65 (9 pages) / 과학기술정책연구원 / 과학기술정책
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국내 공동체(커뮤니티) 연구에 대한 종합적 메타분석과 행정학에 대한 함의 : 연구분야, 방법, 목적 및 주제를 중심으로
서재호, /
22(4) / 2012. 2. 1 / 155-182 (28 pages) / 서울행정학회 / 한국사회와 행정연구
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키에르케고르적 개인적 체험의 학문적 정초 가능성 : 하이데거의 해석학적 방법을 통하여
송재우, /
55 / 2009. 1. 1 / 187-208 (22 pages) / 새한철학회 / 철학논총
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학교 가정 통신문을 활용한 여성결혼 이민자 대상 독해 자료 구성 방안 연구
고은미, /
46 / 2009. 2. 1 / 5-32 (28 pages) / 국어문학회 / 국어문학
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건축학과 기초 설계의 교수 사례 조사- 한국, 미국, 영국, 프랑스 사례를 중심으로-
김영애, /
19(12) / 2003. 12. 1 / 105-112 (8 pages) / 대한건축학회 / 대한건축학회 논문집 - 계획계
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현대 한국철학의 연구와 제도
김남두, /
9 / 1999. 12. 1 / 169-465 (297 pages) / 서울대학교 철학사상연구소 / 철학사상
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포스트모더니즘 건축양식의 조형원리와 현대패션디자인에의 적용
이신영, 유홍식, /
13(1) / 2010. 4. 30 / 55-76 (22 pages) / 한복문화학회 / 한복문화
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